Entre el 23 y el 26 de septiembre de 2026, el Campus Tijuana de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) fue el epicentro del debate sobre el futuro de la educación de posgrado en México. El 39º Congreso Nacional de Posgrado y Expo Posgrado 2026, organizado por el Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado (COMEPO) y la UABC, reunió a 38 instituciones nacionales e internacionales y a una afluencia cercana a los cinco mil estudiantes bajo el lema “El posgrado como motor de cambio: ciencia, innovación y futuro para México”.
Una agenda atravesada por la inteligencia artificial
Durante cuatro jornadas, el programa incluyó conferencias magistrales, paneles, conversatorios, talleres y mesas de trabajo que abordaron los grandes desafíos de la formación de posgrado. La inteligencia artificial, las nuevas competencias profesionales, las microcredenciales, la innovación educativa, la propiedad intelectual, la política científica y la salud mental fueron algunos de los ejes que dominaron las discusiones, reflejando las transformaciones que atraviesan actualmente las instituciones de educación superior.
En este contexto, la Coordinación General de Estudios de Posgrado (CGEP) de la UNAM no sólo montó un stand tradicional, sino que dio un salto tecnológico sin precedentes. Su espacio de atención presencial recibió a más de la mitad de las personas asistentes a la Expo, brindando orientación sobre los 42 programas de posgrado que ofrece la Universidad. Pero la verdadera novedad estuvo en la incorporación, por primera vez, del Centro Virtual de Información UNAM POSGRADO, una experiencia inmersiva que cambió radicalmente la forma de presentar la oferta académica.
El Centro Virtual: un prototipo nacido del diseño industrial
El Centro Virtual surgió como una iniciativa de la CGEP y su prototipo fue desarrollado con la participación de estudiantes e investigadores del Programa de Posgrado en Diseño Industrial de la UNAM. A través de lentes de realidad virtual, las y los visitantes pudieron ingresar a un entorno digital donde recibieron un mensaje de bienvenida de la doctora Cecilia Silva Gutiérrez, coordinadora General de Estudios de Posgrado, quien los invitó a explorar las posibilidades de formación que ofrece la Universidad.
El recorrido virtual no se limitó a listar programas académicos. Los usuarios pudieron desplazarse entre diferentes contenidos, conocer los campos de conocimiento del Posgrado de la UNAM, consultar información básica de cada programa y establecer conexiones directas con sus páginas oficiales. Además, el entorno incorporó espacios y servicios de la Unidad de Posgrado —como Educación Continua, Movilidad, el Lactario de la Unidad de Posgrado—, testimonios de estudiantes, materiales audiovisuales y accesos integrados a las redes sociales institucionales del Posgrado UNAM.
Una apuesta que trasciende la difusión convencional
La presentación en Tijuana representó la primera oportunidad de exponer este prototipo ante un público amplio, particularmente ante estudiantes que se encuentran en proceso de explorar alternativas para continuar estudios de maestría o doctorado. La experiencia despertó especial interés entre las y los asistentes, quienes pudieron utilizar directamente los dispositivos y recorrer el espacio virtual, lo que permitió también a la CGEP observar la interacción de los usuarios e identificar posibilidades para futuras etapas del proyecto.
El Centro Virtual fue concebido para no limitarse a los lentes de realidad virtual: puede ser explorado desde computadoras y teléfonos móviles, lo que abre la posibilidad de acercar la información del Posgrado a personas que no se encuentran físicamente en Ciudad Universitaria. Con esta combinación entre atención personal y exploración digital, la UNAM respondió a los cambios en la manera en que las nuevas generaciones buscan y consumen información, marcando un punto de inflexión en la forma de difundir la oferta académica de posgrado en México.
Fuente: Congreso IA