El Centro de Convenciones de La Punta fue el epicentro de una convocatoria histórica. Durante el fin de semana, San Luis fue sede del 1° Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, un encuentro que logró congregar a más de 5.500 educadores y marcó un precedente en la agenda pedagógica nacional. Organizado por el Gobierno provincial y la Fundación Varkey, la cita concluyó este sábado tras dos intensas jornadas de debate, capacitación y reflexión sobre los desafíos del sistema educativo actual.
Una agenda de vanguardia con proyección internacional
El programa combinó conferencias magistrales, paneles, conversaciones y talleres prácticos, con la presencia de 20 oradores provenientes de Argentina, Perú, Estados Unidos, Brasil, Chile, México, Pakistán, Reino Unido y Colombia. La apertura de los cuatro bloques temáticos estuvo a cargo del gobernador Claudio Poggi, quien aprovechó las instancias para interactuar con docentes y directivos de toda la provincia, consolidando una gestión de cercanía y escucha activa.
Inteligencia artificial con visión humana
El gran eje de discusión giró en torno a la incorporación de la inteligencia artificial (IA) en las aulas. Poggi destacó el rol insustituible de los educadores frente a las nuevas tecnologías, señalando que la IA debe ser una herramienta al servicio de la enseñanza. “Nuestros docentes y directivos deben conocer la tecnología de la inteligencia artificial, pero la misma debe entrar al aula a través de ustedes, que le van a permitir mejorar su capacidad educadora y, a su vez, orientar a los chicos a usarla bien, en forma positiva, responsable y ética”, expresó el mandatario durante su participación.
La voz del aula: entre la expectativa y la necesidad de capacitación
La mirada del campo y la ciudad resonó en el congreso. Educadoras rurales y urbanas coincidieron en la urgencia de capacitarse para no quedar afuera de la revolución tecnológica. Claudia Novoa, coordinadora de Escuelas Rurales del Circuito N°19, fue contundente: “Los avances que hay en tecnología, en ciencia, son cada vez más vertiginosos. Y si los docentes no estamos preparados, estamos al horno”. Por su parte, Alicia Mattus, docente rural, apuntó a la humanización del vínculo: “Nos vamos a humanizar un poco más, porque el conocimiento ya los alumnos lo van a traer casi de su entorno, y en la ruralidad también el maestro es el puente entre la inteligencia artificial y los alumnos”.
El congreso se enmarca en una batería de políticas públicas que la Provincia impulsa para jerarquizar la tarea docente. Entre las iniciativas destacadas se encuentran:
- Diplomatura en inteligencia artificial.
- Reconocimiento del doble cargo.
- Entrega de computadoras para educadores.
- Concursos para cargos directivos.
- Premio al Mérito Docente.
Con un cierre que dejó claro que el centro de las políticas públicas es la educación, San Luis demostró que el futuro de las aulas pasa por empoderar a quienes las habitan todos los días, integrando la tecnología sin perder la esencia humana del acto de enseñar.
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Fuente: Congreso IA